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孤独症儿童在语言上遇到的困难

2021/4/7

  在语言发育过程中,这些“特殊”孩子常常会遇到很多困难,其中最主要的是下面这三种:


阜阳语言发育迟缓


  1.前语言技能异常


  孤独症儿童欠缺持续性的注意力,无法与他人进行持续的眼神接触。不知道如何正确操控玩具的技巧,很难主动与他人建立互联专注。


  2.语言理解能力异常


  (1)听觉专注及接收弱


  对视觉信息的理解较好,但仅让他的听觉去理解的话,就会感到困难。


  (2)不同刺激导致分心


  注意力不持久,较容易受内在刺激和外在刺激的影响。


  (3)难以理解抽象概念和隐喻


  对抽象的语言概念感到难以理解,只能理解一句话表面的意思。


  3.语言表达能力异常


  (1)口语发展困难


  大概有约30%—50%的孤独症儿童没有口语表达能力,有时他们能明白,但是不会说。


  (2)鹦鹉式语言


  有一部分孩子能像鹦鹉学舌一样,无意义地重复别人的话。


  (3)词汇和句子运用的问题


  在说话时常常缺少词汇,而且通常词不达意。


  (4)自我中心,导致难以与人对话


  只喜欢谈及自己感兴趣的话题。